遲日江山麗，微風花草香。5月27日智榮中學北校隆重舉行了2017級一模表彰大會。會上，同學們囊螢映雪的汗水終于凝結成了喜悅感慨的淚水，振奮的掌聲此起彼伏。

本次獲獎同學共計719人。其中，金星獎獲得者32人，銀星獎獲得者59人，智多星獎獲得者91人，超越之星獎獲得者537人。

2017級1班班主任李美林老師作為教師代表進行了簡短的發言。她向在本次一模考試中取得優異成績的同學表示祝賀，并勉勵獲獎同學切勿在該努力的年齡選擇安逸，每個人都要珍惜、把握并充分利用好每一天。教師代表發言結束后，各班進行了榮譽證書的頒發。

張麗梅校長向獲獎同學致以誠摯的祝賀并給予高度的肯定，同時，張校長借此契機鼓勵本次未入圍同學不氣餒、不放棄，爭取在下一次表彰評定中能夠以魚躍龍湖之勢拔得頭彩。

會上張校長向所有2017年級同學進行了中考沖刺階段的學習建議指導：

一、提高課堂知識吸收率

課堂學習是整個學習生活中的重頭戲，相當于生活中每一餐的主食，主食是生命運轉所需能量的主要來源。因此，在課堂中靜心潛入、注重思考，才能更充分地從個體內部激發學習的欲望與動力。

雞蛋從內部打破是生命，從外部打破是食物，在學習的道路上，遇到挫折，要主動迎接挑戰，調動自身積極性，才能戰勝困難，獲得成長與重生權。

二、做一個懂的駕馭時間的人

朱自清先生在《匆匆》里感概時間的珍貴，得過且過無異于浪費青春與生命。我們能否成為學習上的強者，除去個別不確定因素，其大部分的成敗取決于我們是不是能夠真正的去駕馭時間。 

在學習中如何分配時間進行科學的、有效的學習？我們不僅要爭分奪秒，利用零碎時間進行知識點的記憶，也要舍棄花費大量時間在過于拔高的題目上死磕而忽略基礎知識的鞏固。張麗梅校長建議：難題與短板的科目先學，優勢的學科后學，培養一定時間完成一定任務的微習慣，保證休息時間，向時間要效率。

三、反思是推進成長的源動力

張麗梅校長指出：每個同學都需要不斷總結學習的方式方法和規律，在反思中成長，將以往的學習經驗進行“萃取”，去其糟粕取其精華，逐步形成適合自己的“獨家秘笈”，只有這樣，才能在最后的沖刺期內為自己爭取到最大的提升。

四、心態是基礎 自律很關鍵

中考沖刺階段，每一個初三年級的學生都要經過無數場大大小小考試的洗禮。及時調整心態，做到勝不驕敗不餒，保持一顆奮斗的、熱血的心，隨時都能滿血復活，這才是打勝仗的關鍵之所在。

“超長寒假”讓我們開始嘗試著通過網絡與手機學習，在結束了這段特殊的學習生活之后，是否還需要借助電子設備進行學習，是我們每一個孩子與家長，以及老師們該去認真思考的問題。這不僅需要我們正視電子設備在學習當中所起到的正面作用，也需要特別注意自我約束力的培養。

會議的最后，張麗梅校長為所有2017級同學送上叮嚀與祝福：希望每一個智榮的學子能夠與在最后的沖刺階段不放過一點疏漏，不放棄一絲希望，腳踏實地，逐夢前行。她以“細嗅薔薇氣自華，心有猛虎戰無畏”激勵大家，以“努力造就實力，態度決定高度”與每一位智榮人共勉。

2017級的同學們，你們在校的時間還有39天，一模考試已經過去，中考這場賽事的上半場已經結束，而下半場的哨聲已經緊跟著吹響，看過本期推送，你們是否已經整裝待發，自信滿滿地準備好弛聘沙場？