智榮中學南校生物老師，王凱同志，自參加工作以來，時刻以黨員標準要求自己，嚴謹治學，踏實育人，將熱情和愛心滲透于教育事業(yè)。擔任班主任期間，所帶班集體團結(jié)和諧，積極向上，先后被評為“市南區(qū)優(yōu)秀少先隊”“市南區(qū)先進班集體”。精心鉆研教學法，致力打造學生喜愛課堂，成績優(yōu)異，多次獲市南區(qū)第一名。 一、愛心在左，責任在右 王凱老師將愛和責任充分的融入班級管理中，精細嚴格的管理讓學生形成了良好的習慣，無微不至的愛讓學生如沐春風，倍感溫暖，班集體擁有良好的班風和學風，團結(jié)一致，先后提出“品德比高尚，學習比刻苦”“定不負期望，勢不負理想”的班級口號，用愛心灌溉所有學生，不放棄任何一人，班集體在王老師的帶領(lǐng)下，班風正，學風濃，在學校組織的運動會、藝術(shù)節(jié)各項活動中，表現(xiàn)出色，同時班級成績在級部名列前茅。王老師智慧的治班理念，亦師亦友的相處風格，獲得領(lǐng)導、學生、家長的一致好評。 二、業(yè)務(wù)精湛，成績優(yōu)異 王凱老師畢業(yè)于山東師范大學，碩士期間發(fā)表學術(shù)論文數(shù)篇，深入鉆研生物化學與分子生物學領(lǐng)域知識，并潛心鉆研教法，致力于打造生命課堂和學生最喜愛的課堂。她的課堂深入淺出，嚴愛有度，形式多樣，內(nèi)容豐富，扎實高效。積極做好后進生轉(zhuǎn)化工作，想盡一切辦法幫助學困生突破難關(guān)，不讓任何人掉隊。王老師獨特的教學風格深深吸引著學生，師生關(guān)系融洽，學生學習主動性高漲，所任教班級成績多次在市南區(qū)獲第一名。 三、潛心鉆研，完善自我 王凱老師毫不懈怠的完成日常教學工作，并不斷豐富自身知識儲備，利用課余時間研讀資料，使自身的教育理念常改常新，緊隨潮流，積極探索適應(yīng)時代和學生發(fā)展需求的教學方式。王老師更熱衷實踐，身為生物老師，深知實驗技術(shù)的重要性，故此經(jīng)常深入高等院校生物實驗室，與生物學博士、導師探討學術(shù)問題，并創(chuàng)造機會參加全國生物學術(shù)交流會，隨時了解生物學發(fā)展前沿知識，并在課堂中傳遞給學生。身為學校骨干教師，集備組長，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，多次開展公開課、示范課，與老師們切磋交流，共同提升業(yè)務(wù)水平。 “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。王凱老師在取得優(yōu)異成績后，并未止步不前，仍然孜孜不倦。教師之路，一路艱辛一路歌。王老師謙遜求實，是師德的楷模；踏實治學，是育人的榜樣！